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Actividades extraescolares

En el Centro se llevan a cabo una serie de actividades extraescolares a las cuales los alumnos asisten de forma totalmente optativa. Se imparten en turnos semanales de mediodía y tarde, con una periodicidad de dos horas semanales cada una de ellas (excepto natación que será de una hora semanal) y organizadas en un cuadro de actividades que se entregará a las familias durante el mes de septiembre. Se realizarán durante los meses de octubre a junio, ambos inclusive y tienen un precio de 28 € al mes por dos horas semanales (en caso de optar por una hora semanal serán 17 € al mes), excepto Natación, que tendrá un coste de 34 € al mes (una hora semanal), Cambridge, que tendrá un coste de 68 € y Robótica, que tendrá un coste de 45 €. Forman parte del currículum personal del alumno con una programación clara y funcional sometida a constantes análisis y valoraciones.


Uno de los mejores servicios que prestan las actividades extraescolares es motivar y ayudar a los alumnos/as para que aprendan a planificar su ocio y a vivirlo creativamente. Ayudan a despertar inquietudes, a reforzar el currículum personal, a fomentar la creatividad y a desarrollar valores que incrementan la calidad educativa.


Baloncesto

Buscaremos conseguir la participación activa de los alumnos intentando que aprendan los movimientos fundamentales dentro del deporte del baloncesto, así como los gestos propios más básicos: el bote, el pase, el tiro y los movimientos defensivos. Los objetivos generales de la actividad son:


Baile moderno infantil y juvenil

Las actividades relacionadas con la expresión corporal y el ritmo están experimentando en los últimos años un fuerte auge tanto dentro como fuera del sistema educativo. A través de esta actividad buscamos desarrollar la motricidad y capacidad expresiva y creativa de nuestros alumnos adaptando sus movimientos a diferentes estructuras rítmicas, y en base a diferentes estilos de danza, desde una iniciación al ritmo con base en diferentes juegos con música hasta coreografías de Danza Jazz, Funki, Hip-Hop, Bailes Latinos...


Fun english

Los niños/as desde el momento que llegan y dicen: “HELLO” hasta el “GOODBYE. SEE YOU TOMORROW” oirán sólo inglés acompañadas por una profesora nativa que sólo utilizará este idioma en la dinámica general.


Teniendo en cuenta que lo más difícil de un nuevo idioma es el hablar, con FUN ENGLISH lo harán con más facilidad y al mismo tiempo pasándolo bien.


Futbito

Los objetivos que se persiguen van desde el conocimiento y comprensión de las normas básicas de juego y desarrollo de los diferentes elementos técnicos, hasta aspectos más actitudinales como el respeto, to-lerancia y desarrollo del trabajo en equipo.


Se participa, según niveles, en diferentes Torneos y Competiciones Escolares.


Gimnasia deportiva

La gimnasia deportiva es un deporte psicomotriz, en el cual el alumno cuenta con su propio cuerpo para su práctica. Además los gimnastas aprenden a colaborar unos con los otros, ya que una parte de la actividad se dedica a aprender a realizar las ayudas necesarias para el resto de compañeros.


A nivel de objetivos se busca que los alumnos pariticipen de forma saludable en la actividad, que conozcan este deporte, desarrollen las habilidades motrices básicas y específicas, que aprendan a respetar y valorar las posibilidades y limitaciones tanto de uno mismo, como del resto de compañeros.


Judo

Se comienza por actividades de iniciación de los alumnos, explicación de nuevas técnicas y trabajos tanto de judo pie como de judo suelo, continuando a lo largo del curso con el aprendizaje de nuevas técnicas y la preparación para distintos eventos deportivos de esta modalidad. Finalizando el curso se hace entrega de los cambios de grados que los judokas han obtenido por el trabajo realizado.


Estos años hemos recibido medallistas nacionales y cinturones negros.


Natación

La natación es uno de los deportes más completos, beneficiosos y seguros, mejora la forma física general y favorece la relajación. Esta actividad se desarrolla en la piscina Rialta. Los grupos estarán estructurados por edades y niveles que van desde iniciación a perfeccionamiento.


Recordarles que la suscripción a este servicio es trimestral y que no se permitirán bajas antes de transcurridos los 3 meses.


Psicomotricidad / Predeporte

Destinada la actividad a niños de 3 a 5 años cuyo objetivo principal es la diversión del niño teniendo como recurso fundamental el juego, trabajando contenidos de la Educación Física de base y siendo un marco idóneo para la iniciación de conductas deportivas. Resumiendo, se trata de una actividad predeportiva.


Patinaje

Es una actividad altamente motivante para los participantes, ya que el mero hecho de subirse a los patines es un reto para ellos.


Es importante aprovechar los juegos en las actividades de patín, tanto en iniciación como en perfeccionamiento ya que reúne tres dimensiones fundamentales: la dimensión motriz, la lúdico-motivante, la cognitivo-creativa.


Robótica

En esta actividad se busca iniciar a los alumnos en programación robótica, primero con una aproximación a la robótica de la mano de los robots Wedo de Lego y posteriormente según vayan avanzando los alumnos se les iniciará en los Lego MindStorms. Los alumnos aprenderán las bases de la programación (variables, bucles, iteraciones...) con Scratch, que es un software muy básico para iniciarse, y a continuación se aplicarán estos conocimentos en robots reales para que el alumno vea que lo que programa será lo que el robot haga. Con Wedo se busca familiarizarse con el mundo de la robótica, robots simples y sencillos, y con Lego Mindstorm ev3 se busca la ampliación de los conocimientos con robots más complejos que incorporan servomotores y diferentes sensores como luz, proximidad, infrarojo y muchos más que se pueden añadir y programar en este tipo de robots. La actividad constará de 3 partes, una por trimestre y los objetivos finales que se conseguirán serán: - Conocimientos de programación básica. - Manejo de los softwares de programación de los robots. - Conocimientos básicos de robótica (Wedo) - Conocimientos medios de robótica (MindStorms) - Programación completa de un robot para conseguir una tarea sencilla (seguir una línea, levantar objetos, hacer circuito) Al final de la asignatura tendrá lugar una pequeña competición donde los grupos de alumnos probarán las configuraciones de sus robots en pequeñas pruebas.


Teatro

El teatro es una de las artes más completas del panorama artístico pues conjuga y aúna otras artes dentro de su formato: estética, música, movimiento, ritmo y literatura. El alumnado de teatro puede sentirse por un monento parte de una historia, protagonista del espacio donde la misma se desarrolla y así participar de la reflexión con el mundo y nuestro propio interior.


El profesor de teatro es el encargado de guiar al alumno en el aprendizaje de las diferentes partes que conforman un estudio teatral; el Trabajo corporal (ritmo interior, movimiento y coordinación); el Trabajo Vocal (vocalización, intención y respiración) y Trabajo de Interpretación (expresividad, gesticulación, análisis de texto, presencia teatral, gusto estético).


Dentro del curso escolar todos los años el colegio Rías Altas participa en el CERTAMEN DE LA DIPUTACIÓN que organiza el Colegio Calvo Sotelo; así como en la MOSTRA DE TEATRO que organiza el Ayuntamiento de A Coruña y que nos lleva a representar nuestras obras por un circuito escolar del que también formamos parte; así mismo el colegio Rías Altas también organiza su propia muestra teatral, TEATRO DE ESCOLA como parte del compromiso que este colegio mantiene con esta disciplina.