»Fuga de cerebros: drogas»

Mozos/as que cursan 2° ESO
N° sesións: 3 sesións (50 minutos por sesión)

Obxectivo

• Favorecer a autonomía persoal, desenvolvendo competencias para a toma de decisións autónomas e saudables frente ó consumo de drogas

• Fortalecer nos mozos e mozas as habilidades de comunicación que actuen como factores de protección frente ao consumo de drogas.

• Fortalecer e reforzar nos mozos e mozas as súas habilidades sociais para favorecer unha boa convivencia

Poboación destinataria
Os destinatarios do programa son mozos e mozas que cursan 2° ESO.

Contidos:

Módulo I: Buscando e atopando…

• Ponte ó dia: noticias falsas… tamén sobre as drogas
• Fío case invisible: atópao! a presión dos outros/as.

Módulo II: Fuga de cerebros ou…

• Ti decides: como o fas?
• Como dis «non»? Un primeiro paso e os seguintes ata o final

Metodoloxía e duración

O método de traballo é dinámico e participativo, utilizando tecnoloxía multimedia e onde se busca a vertente máis práctica e aplicable dos conceptos e contidos das sesións ás condicións reais dos mozos/as. Se realiza un traballo, tanto persoal coma en pequenos grupos. Trátase de poñer en acto, de transmitir como algo experimentado, vivido, os contidos que se desenvolven ao longo das sesións.

Para o bo discorrer das actividades e antes do seu inicio levaranse a cabo en cada obradoiro dúasreunións de coordinación co centro escolar:

• Unha responsable da área de Prevención da Asociación Adafad coa persoa responsable do Centro escolar
• mediador/a que desenvolverá o taller coa persoa de referencia

O programa desenvolverase ao longo de tres sesións de 50 min de duración cada unha delas e de periodicidade semanal.

Recursos humanos e materiais:

Humanos

Para a realización do programa de prevención cóntase co Equipo de traballo de Adafad, formado por: